莫外小学:行是知之始 知是行之成——科学实验操作考查活动
行是知之始 知是行之成
记莫干山外国语学校科学实验操作考查活动
让孩子像科学家一样思考,
【莫外小学:行是知之始 知是行之成——科学实验操作考查活动】像工程师一样解决问题。
莫外期末实践操作抢“鲜”看——让我们走进科学实验室,看看科学老师和同学们将为我们带来怎样的科学实验之旅吧!
此次考查活动的项目分别是:三年级:正确使用温度计、测量水的温度;四年级:测量力的大小;五年级:测量力的大小、探究压力大小与摩擦力的关系;六年级:杠杆平衡的探究。
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什么,还没看够?别急,多图大放送来啦!
三年级组
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四年级组
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五年级组
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六年级组
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小朋友们个个冷静专注,一丝不苟,在实验后能认真地填写实验记录单。
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孩子们在“玩”的过程当中畅游科学海洋,通过这些有趣的科学实验操作,不仅考查了学生的实践操作能力,同时还促使孩子们养成了勤于动手动脑的好习惯,乐于从生活中发现问题并解决问题!
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