现在的孩子,每天都在想什么?

期末考试虽然结束了,成绩暂时还没有出来。但期末考试前紧张的备考氛围,给我们留下的印象,却不是一两天就可以立即消失的。
考前,为了让所有的同学都能够全力以赴,从校级领导到年级主任,从班主任到任课教师,可以说是软硬兼施、威逼利诱、挖空心思、手段用尽!其中有一项内容,是要求各班学生制订自己期末考试的奋斗目标和能否完成目标的奖惩措施。
在我所任教的班级,在教室后面的墙壁上,我看到一张寒假免做作业的学生成绩标准和惩罚措施。其中规定以下同学可以免做寒假作业:
1.首次进入校前50名、前100名同学;
2.首次进入一本同学(高一质检、高二10月联考、11月期中、12月联考均未上一本);
3.12月联考未进入二本,期末考试进入二本同学;
4.期末考试成绩超越四次最好成绩(高一质检、高二10月联考、11月期中、12月联考)。
而在“惩罚”项下,寒假开学后需要打扫卫生的同学有:
1.退出12月联考一本、二本同学;
2.连续退步两次以上同学;
3.单次退步50名以上同学。
——有言在先,丑话说到前头!你若还不争气,那就怪不得别人!
现在的孩子,每天都在想什么?
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无独有偶,热身练考试那两天,我在二六班教室监考。非常意外的在该班教室的后墙上,见到了一张更有意思的能否完成目标的奖惩措施一览表,觉得有趣极了,忍不住想在这里和大家分享。
现在的孩子,每天都在想什么?】这个班级共有56名同学,每人制订的期末目标包括班级名次、一二本,在级段名次等。有意思的是,在后边的“奖惩措施”栏里,每个人都写有奖惩自己的具体措施。
我大致统计了一下,其中,奖励措施里,最多的一项内容是:“压岁钱不上交,有更多的零花钱,买衣服、买鞋”,共有17人之多,占比1/3;其他与此类似或者接近的还有:
过好年,清空购物车7人,——这些难不成都是想剁手的女孩吗?你们现在还是消费一族,爸妈供你们上学读书已经在拼命,已经实属不易,如此疯狂购物,是靠自己挣的压岁钱,还是指望老爸老妈奖励你们啊?!现在还是学生,尚且如此疯狂,将来大学毕业,谈婚论嫁时,还能找到另一半吗?
买5张专辑1人,——这是要买某个明星的音乐专辑吗?你追的是哪一款明星啊?
买个皮肤1人,——我并不知道这是什么意思,问度娘,说可能是王者荣耀的游戏皮肤吧;
解决首充1人,——笔者自信还不太OUT,电脑玩了十七八年,自媒体平台上开了好几个原创文章公众号,但面对“首充”这个词,我还是懵了!百度搜索,原来这是在手机游戏中, 玩家为了更方便、 更快捷地享受游戏平台丰富多彩的付费增值产品与服务,而选购首充号,玩家在游戏服务平台创建新的账号后,首次充值...
PG3 NASA,2人,——碰上这玩意儿,本人更是一脸懵逼了!我原本以为,这可能是MP3、MP4之类的音乐播放设备,但一问度娘,本人竟羞得有点儿不好意思了!您猜怎么着?原来这是一款运动鞋!看那介绍,可能比较高档吧:
“PG3刚出谍照的时候,我是真的觉得pg系列在外观上越做越差,这双三代真的丑哭了。但是一如耐克近些年设计不足、营销有余的尿性,因为pg3几乎完全继承pg2的配置,在设计上毫无新意,于是在配色上做文章,给这双首发的NASA配色给予一个背景故事,完全没有讲到这双鞋的配置。尽管如此,由于笔者一向比较偏好亮色的球鞋,这双踩上球场就能吸引看客目光的太空橙就提起了我的购买欲。”
意识到这是一款高档球鞋之后,在我的脑海里突然蹦出了这样一个笑话:一个孩子放学回家,家长问他考得怎么样,答曰:“不好。”家长又问为什么,这个孩子竟理直气壮地回答说:“知道为什么我经常考不好吗?因为我脚上整天穿的就是错号(特步),而不是对号(耐克)!”
好笑吗?好笑!可笑不?不可笑!——因为都是我们家长大人把他们惯的!
以上这些想买这买那的主,总共29人!占总人数的52%,应该算是触目惊心了吧!
再有一类,就是典型的吃货!“吃一顿火锅”、“过年多发钱,吃好喝好”“过年好吃好喝奖励一下自己”“钱钱多多,吃遍全球”“吃糖”等等这一类的,有10人。尤其是这个“一顿大餐,买老覃(?)周边”,简直把我整迷糊了,查来查去,就是不知所云。
与上述奖励措施形成鲜明对比的,是以下这些同学的奖励措施,虽然这些同学为数不多,但看了之后,作为师者,内心还是多多少少感到了一丝安慰:
“Super(顶好的; 超级的; 顶呱呱的),棒”,——这位同学是想得到自己或家长的一次夸奖;
“安心回家!”——这位同学的奖励措施最靠谱!考好了,自己可以“安心回家”,因为他带回了一个可以让辛辛苦苦供他读书一年的爸妈“安心”的成绩;
“无人打扰专心做一天的视频”,这是一位有着特殊兴趣和爱好的同学,开直播?公众号?抖音?说不来!反正,笔者挺佩服这位同学的!愿你好梦成真!
“旅游”“过年好好玩”“寒假去洛阳IM球场打一天球”“篮球”“登山自行车”等等,这是一群活泼好动的主儿,多半应该是男生!由于身体原因,笔者最爱好的运动就是散步,孤陋寡闻,竟不知道洛阳的“IM球场”是个什么东东。
考得好,却没有任何奖励,奖励措施是“无”的同学有5人。我想,这五位同学,要么是来自贫寒家境的农村娃,要么是能够体贴父母的“暖男”“乖乖女”!在他们开来,学习是为了自己,为给自己赢得一个美好的未来。这本来就是自己的天职,是本分,不需要奖励!孩子,能这样想,你就对了,你是好样的,笔者为您点个大大的赞!
“在家看书,或去图书馆(看小说)”、“假期完成书单上的目标”、“过个好年,保持好心情”、“考个好成绩给自己,买专(是到专卖店去购物吗?)”、“购买自己喜欢的大冰的书”……这是我在这56位同学的新年心愿里看到的最高雅、最正能量的愿望!
作为学生,“读万卷书,行万里路”,应该成为一代人的自觉追求!至于读什么,怎么读,倒在其次!“开卷有益”嘛!
还有一位同学的奖励是“奶泡”,至于是制作,还是享用,或者二者统一,笔者不得而知!
最令人费解、引人遐想的是,一位同学写了句:“把那件一直想做却没做的事做了”。这究竟是一件什么事?看他写得一本正经、郑重其事,不由人浮想联翩?谈一场小恋爱?外出旅游一次?读一本好书?给父母洗一次脚?消除和朋友的一次误会?抑或是其他同学上述种种心愿里的任何一种……不知道!
与奖励措施形成鲜明对比的,是形形色色的惩罚措施。但较之奖励,惩罚措施大多集中在以下几种:
假期与辅导班为伴,开学后星期天早到校学习,占到35人之多;
买学习资料,牺牲假期时间自觉学习,开学后或站、或蹲一段或长或短的时间学习的,也有30人;
罚值日、打扫卫生的11人,
罚交班费、不买新衣服,没有新年皮肤、给全班同学买吃的、罚抄知识点、回家反省、加班问老师题、戒小说、不打球、补差、不玩、做俯卧撑、减肥、消毒一周等等,不一而足!
尤其是这“消毒一周”,也挺与时俱进的,竟然把做公益当成了惩罚措施,怎么想的?
其中,把提前到校、进辅导班补习作为惩罚措施最有意思!
本质上,骨子里,孩子们最不想进辅导班补课,这是真心话,所以才纷纷把这作为最痛苦的惩罚措施!
另一方面,可能真有相当一部分同学意识到如果考不好,可能是自己基础薄弱,或者不够努力,所以才要提出无假期、主动购买资料学习、补差等等!
但笔者提醒家长读者朋友注意了:奖励措施里都是吃喝玩乐购游,惩罚措施里多是进辅导班补课学习!——孩子们的心里,该有多厌学啊!
好在,这只是一种激励大家努力考好的措施!眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你总得选择一样!幸福或许无需排名,但成功一定排出名次!
但愿同学们在这次期末考试中,人人正常发挥,个个超常发挥:会的全会,蒙的全对!愿大家心想事成,新春愉快!牛年牛气哄哄!
但愿所有的家长朋友,能透过这张决心表里的信息,对正处在叛逆期的你家孩子,多一些耐心,多一些理解,多一些宽容,多一些欣赏!对于孩子们的心愿,在圆满完成目标的前提下,该兑现就兑现;至于惩罚,笔者以为则适可而止!毕竟春节是万家团圆、普天同庆的传统节日,赢得一个好心情,拥有一个开门红,讨得一个好彩头,来年好运每一天!