香港教联会调查显示：大部分受访教师支持通识科改革方案

中新社香港2月28日电 (采访人员索有为)香港教育工作者联会(教联会)28日举行采访人员会，公布“教师对高中通识科改革的意见”调查问卷结果。调查显示，大部分受访通识科教师很支持或支持教育局的初步改革建议。
香港特区政府教育局早前公布高中四个核心科目的改革方案，其中通识科的课程及考评改革幅度较大。为了解教育界同工对是次通识科改革的意见，教联会于2月中向全港中学发出“教师对高中通识科改革的意见”调查问卷，收到263位通识科教师回应，当中7成为常额教师，3成是合约教师或常额合约教师，平均任教通识科年资为8.4年。
【香港教联会调查显示：大部分受访教师支持通识科改革方案】是次调查显示，大部分受访通识科教师很支持或支持教育局的初步改革建议，其中超过7成受访者分别支持保持科目为必修必考(75%)，以及重整及删减课程内容(71%)。与此同时，约6成受访者则分别支持取消独立专题探究(64%)，以及增设内地考察(60%)。
超过7成受访者分别表示很认同或认同能够减轻学生的考试压力(72%)。同时，逾6成受访者分别认同今次改革使新课程更为聚焦和简化(64%)、能够释放更多时间修读选修科(63%)、增强学生对国家的认识(63%)，以及培养学生正面价值观(61%)。
根据新课程框架，学生需要参与内地交流考察，建议为10小时的学习时数。8成半受访教师期望局方提供资源及人手支援内地考察的工作，另有逾7成教师期望给予清晰指引厘清细节(73%)，以及容许学校弹性增加考察课时(72%)。
教联会表示，惟是次改革幅度甚大，加上当局计划在新学年落实，受访教师期望局方尽快推出课程纲要、考试评核大纲及试题样本，并给予更多教学资源及专业培训，让教师早作准备。(完)