二年级语文第1单元测试卷，3个要点，家长易忽视

二年级语文下册第一单元，有四篇课文：古诗二首、找春天、开满鲜花的小路、邓小平爷爷植树。
这个单元的学习，着重需要注意以下三点，而这些要点，家长往往又比较容易忽视，需要引起“警惕”，让孩子在语文学习中，
以第一单元的测试卷为例加以说明。

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第一个要点：字词关要重视。
字词关分为两点，一是记忆，二是书写。
二年级正是学习生字词语的黄金年级段，在这个阶段，需要掌握大量的生字词，既要记忆，又要会书写。
那么，如何做好这一点呢？
常用的办法，就是听写。但是有一点家长朋友要了解，生字词注重的是活学活用，学会了生字词，会造句会说话，会熟练运用到语言情境当中，这才是学以致用。因此，在学习的时候，听写是一方面，让孩子练习说话，用积累的好词来造句，也要经常训练。
同时，书写关也很重要，二年级小学生，可塑性比较强，练习写字，只要有正确的方法，就能写一笔好字！

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第二个要点：积累关要重视。
学习语文，最怕不读书，二年级小学生，拼音关已经过了，基本上具备了独立阅读的能力，家长朋友们一定要仔细甄选，为孩子准备优质、经典的文学作品，让孩子通过阅读，培养语感。
通过阅读，一是可以吸收文章中的好词好句，二是可以学到知识，领悟文章的思想意境，这都是很好的积累。
孩子们积累越丰厚，语文素养越高，学起语文来，就越有兴趣，越有动力！

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第三个要点：阅读写作关要重视。
阅读和写作，是从小学一年级起，贯穿到高考、大学的语文知识点。
如果能熟练阅读文章，从中有所感悟，这就相当于有了语文素养语文功底。要培养这个能力，非一日之功，得依靠日积月累，也要孩子自觉喜欢文学，愿意去读去思考。
写作能力的提升，可以通过每天的小日记来提升，当然了，在写日记的过程中，家长要善于指导，要让孩子把优美词句修辞手法运用进去，要用心把所思所想生动地描绘出来，千万不要像记流水账那样平淡无奇地去写，那样根本提不高！

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【二年级语文第1单元测试卷，3个要点，家长易忽视】这份测试卷整体难度不高，适合所有学生进行练习，最后，附上答案，家长朋友可以让孩子做一做哦！