如何开发幼儿智力潜能如何开发幼儿智力

如何开发婴儿智力如何开发婴儿智力婴儿智力开发对于0-1岁的婴儿来说,智力开发主要表现在语言智力,逻辑智力,图画智力,音乐智力,体能智力,人格智力,自我智力七个方面.孩子的智力开发越早越好,针对七种智力进行全面培养教育.在训练过程中,家长要发现孩子的特长,但不能片面强调特长.适当的期望,良好的环境,正确的方法,积极的思考才能让孩子健康成长,早日成长.语言智力-----采访人员,律师和作家经常表现出语言能力.这些人善于用写作或说话来与人交流.逻辑智力-----拥有惊人逻辑数学智力的人善于因果关系的推理和思维.科学家,会计和电脑程序员一般都有这种能力.图画智力------或说为空间智力,这涉及到图画或想象思维.这种人能肯定方向,或能精确地描述视觉绘画.音乐智力------这种智力能跟上音乐的节拍,唱准调和分辩不同音乐曲调的区别.这种人能构思和欣赏音乐曲调.体能智力------个人身体活动智力能控制他们自己的运动,这涉及的不仅是室外无能无力,而且也有室内活动,象缝纫和织地毯.人格智力------这类人有回应他人,理解他人和与他人共事的能力.这种互动的人格智力是能从他人眼中看出来的天赋.自我智力------这种人倾向沉思默想,能易于接近自己的感情.有内在人格智力的人能自我反省和喜欢沉思默想.爱心提示：有的家长片面诊断,小孩只有早识字才能及早地表现出聪明智慧,而忽视了长远的打算.其实,人的培养周期很长,不同的教育阶段需要完成不同的特定任务,如果儿童在早期由于提前识字而妨碍了那一特定阶段任务的完成,造成了厌学,自卑的情绪,结果就会影响其一生和发展.这种后果也许在几年以后才显示出来,到那时后悔就晚了.如何开发孩子的智能专家们认为:每个孩子都能借父母的遗传,获得日后可能达到最高发展的潜在智能,至于是否能够达到最高发展的阶段,则有赖于四周环境是否能给予充分的智力刺激而定.”为此,父母就要做好对孩子的智能开发.这种智能开发,就是先天遗传和后天环境相互作用不断积累的过程.通过以下几方面的训练,能较好地开发孩子的智能.(1) 基本训练通过基本训练来发展孩子的感知能力,动作技能,语言能力,社交能力.其具体训练方法有:1.视觉训练用色彩鲜艳的玩具在婴儿眼前晃动,以训练婴儿眼睛的灵活性和追视物件的能力.2.听觉训练利用摇鼓,摇铃等的声音,来训练婴儿寻找声源.也可通过与小儿对话或让小儿听音乐来训练听觉能力.3.触觉训练父母经常用于触摸婴儿皮肤,给婴儿做按摩操,按摩婴儿手脚及四肢,顺着脊柱从头部向臀部按摩背部,再按摩胸腹部.4. 动作训练主要是训练抬头,坐,翻身,站,走等动作,以促进粗大运动的发育.让婴儿用手抓握玩具,训练手的精细动作和手眼协调能力.5. 语言训练逗孩子笑,与婴儿说话,为其储存语言信息.也可以给小儿念儿歌,读诗,指认物和画片等.6. 社交训练经常让小儿与邻居,陌生人接近,与小朋友一起玩耍,常带小儿到户外,培养小儿的好奇心,并注意训练小儿的日常生活自理能力.(2) 抓住特点父母要抓住孩子好问的特点,从提问求答,丰富孩子的知识入手,发展智能.知识是智力的能源,知识的深浅,广窄决定智力的高低.(3) 创造环境为小儿创造一个开放而温暖的学习环境,这是开发小儿智能的一个可行之道.因为,开放的环境,使小儿能够接触较多的学习伙伴,可以充分发挥小儿互相模仿学习的能力,使小儿能学到更多的东西.(4) 适切期望父母的适切的期望,就是指父母对子女的期望既不过高也不过低,而是适中.父母对子女的期望过商,会给孩子增加过大的精神压力和焦虑,这样,反而抑制了孩子的潜在智能的发挥.期望值过低,又会使孩子没有奋斗目标,不能激励子女奋发努力.(5) 游戏中学游戏往往是起于娱乐,而终于智慧的一种最佳学习方式.让幼儿从游戏中学习,能较好地适应幼儿好学,好动,好玩的特点.幼儿在玩得开心时,就能使孩子的智力得到充分的刺激,从而充分发挥其潜在智能,并能使潜能达到发展的最高阶段.(6) 促进思考图画,小人书,玩具以及我们周围的环境,都是孩子思考和创造力的好素才. “爱因斯坦宝宝”公司称其光碟能够“培养宝宝的说话和语言能力”，而“好脑筋宝宝”公司则称其光碟能对６个月以上的婴儿起到“激发逻辑思维”的作用。英国教育心理学家协会秘书长查尔斯·沃德说：“让孩子呆在电视机前的做法根本不会有助于其成长发育。”专家说，父母陪伴活动以及积木等简单玩具对开发宝宝智力的效果要好得多。英国全国扫盲基金会专家则建议，应该把儿童看光碟的时间限制在半个小时以内。

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婴幼儿如何开发智力？从心理学来看，智力是指人的认识能力与活动能力所达到的水平。智力主要是由观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力与操作能力所构成。我们的身边有不少妈妈希望自己的小宝宝聪明一点，会刻意去发展他的左脑功能。例如：从小就不断地给宝宝讲讲故事、听听音乐，虽然这种做法会有一定作用，但某种程度上，也存在偏颇。因为我们说，宝宝的智力开发需要均衡的发展，这就要求我们把握好适当的时机。
以下是读者俱乐部向准妈妈们推荐的宝宝智力开发“三步走”的战略：
第一步：保证营养，也就是注意食物的“益智配方” 。小宝宝从出生起大脑就开始不断地需要吸收各种帮助大脑发育和发展的营养元素，ARA和DHA成分对脑部和视觉发育非常重要。
第二步：益智游戏，用游戏和玩具，通过科学的训练和学习方法，向宝宝输送精神营养,最大限度地开发孩子的脑部潜能，升级孩子的智力。
第三步：加强交流，在宝宝玩游戏的同时，妈妈的参与很重要，因为妈妈的爱心和耐心能够很好地诱导宝宝投入到游戏当中，将精神营养和物质营养有机地联系起来，给予宝宝最大的安全感和最好的心灵沟通。
亲爱的准妈妈们，“智力开发，从娃娃抓起”，千万不要错过那么关键的时期哦!
【如何开发幼儿智力潜能如何开发幼儿智力】对三、四个月孩子的养育，重点在保健，关心他身体的健康，形成良好的饮食睡眠习惯等。心理方面（这个月龄的婴儿还谈不到智力，因为智力是和思维联系在一起的，而这个年龄的婴儿还处在"感觉运动阶段"，要到九、十个月，才有思维的萌芽）的重点在： 1、情绪，让孩子快活。一位早慧儿童的母亲曾说："我曾苦苦思索，什么是六个月以前婴儿最理想的教育。时光远去，我猛然醒悟---六个月前最理想的教育就是调动情绪的活力，首先是笑，笑里面包含看着面向世界，舒展心理空间的极大开放性"； 2、动作。婴儿的动作受大脑控制，也属心理的一个方面。三、四个月的婴儿可以训练他俯卧抬头、在帮助下向一侧翻滚、扶着坐在成人大腿上、摇动手中物、双手抚摸； 3、感知。眼睛随物体转动180度，手眼协调，伸手够眼前物、握住玩具敲打、转头找声源等； 4、语言。逗引他发也笑声或发出元音（a,o,u）等。给孩子带来心灵的伤害，当然是完全可以理解的。对三、四个月婴儿的训练应在日常生活中进行，适当做一些游戏，如"小虫虫飞飞"，"拍拍小小手"、"踢踢小小腿"等。总之，让他情绪好，快活，是第一位的。婴孩最关键性的时刻就是在出生后的头两年。很多家长在这两年内总是让孩子尽量睡觉，甚至每天让他们睡上17至19个小时，而且还自豪地到处夸奖自己的孩子很听话、不会吵闹。“这根本就是错误的认知。一味地让孩子睡觉简直就是把孩子当成一盆盆花草植物来养育，对孩子脑细胞的发育并没有多大用处。做父母的应该好好利用时间陪婴儿玩耍、对他们说话，让他们学习辨认各种声音。“研究显示，要是父母经常和孩子沟通，孩子长大后将会比较懂得利用言语来表达自己，当然也比较聪明。”给他玩积木7个月婴儿的孩子智能有了长足的进步，他们最愿意用手做工具，开始能解决简单的问题，如怎样得到够不着的玩具。能通过接触、摇晃、品尝和观察来记住物体。如有物体突然从视线中消失，开始会积极地寻找。在此之前，他会认为是物体消失了。如果孩子能执着地寻找被藏起来的东西，说明他已懂得物质的不灭性。同时也说明孩子对已见过而现在不在眼前的东西有了记忆。为孩子选择合适的玩具，和宝宝一起做游戏，是这时期开发宝宝智力的好方法。
如何在游戏中增长宝宝的智力呢?可以通过以下游戏来进行:
1、提高记忆力的游戏：
藏猫猫、找玩具、手中藏物
2、培养动手能力的游戏(10个月后再玩)：
涂鸦、盖瓶盖、搭积木、玩套环、套杯等
3、促进手眼配合的游戏：
撕纸、捡豆豆、扔东西
4、培养认知能力的游戏：
照镜子、认身体、认动物、辨大小、敲敲打打、辨颜色
另外,7个月宝宝的大运动方面表现为独坐自如，还可以扶双手站立一会儿，并且开始学习爬行；精细动作方面表现为宝宝可以用拇指和其他手指配和抓起玩具，双手拿到玩具后可以对敲，并故意扔玩具。

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