2020年安徽财经大学专升本录取分数线 2020年安徽财经大学专升本经济学原理考试大纲

2020年安徽财经大学专升本考试已经结束 , 对于2021年准备报考该校的考生?下面李老师给考生整理了2020年安徽财经大学专升本经济学原理考试大纲 , 2021年准备参加考试的考生可做一个参考 。

2020年安徽财经大学专升本经济学原理考试大纲
一、总纲本大纲适用于:
安徽省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生;安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵 。
考试是国家承认的招收专科学生升入本科阶段学习的选拔性考试 , 旨在考核学生对于本课程是否达到进入本科学习水平的基本要求 。
考试需在统一规定的时间内 , 采用闭卷方式进行 。

本大纲旨在规定课程学习和考试的内容和范围 , 是实施课程考试的重要依据 , 也是指导学生高效学习的纲领性文件 , 有助于考试标准的规范化和具体化 。
本大纲的制定旨在贯彻国家和安徽省的相关要求 , 依据有关政策文件 , 根据“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的原则 , 实现国际经济与贸易专业较高层次人才培养目标的需要 。

考试内容坚持基础性、综合性、应用性、创新性相结合 , 考试内容主要是:经济学的基本概念、基本思想、基本理论和基本分析方法 , 市场经济运行的一般规律 , 运用经济学的分析方法分析问题和解决问题 。
大纲最终解释权归安徽财经大学 。

二、学科考查内容纲要(一)考核目标与教材
1.考核目标本大纲按照了解及领会、掌握及应用两个层次规定应达到的能力层次要求 , 两个能力层次是递进等级关系 。
各能力层次的含义是:
了解及领会:能正确认识和表述经济学有关的名词、概念和知识的含义 , 并全面掌握有关基本概念、基本原理、基本方法 , 是较低层次的要求 。
掌握及应用:在了解及领会的基础上 , 能系统掌握经济学有关基本概念、基本原理、基本方法的联系和区别 , 并能运用相关概念、原理、方法分析和解决经济社会的理论和实际问题 , 是较高层次的要求 。

2.考试教材《经济学基础》(第二版) , 冯瑞主编 , 高等教育出版社 , 2019年版 。
(二)考试范围与要求
第一章经济学基本知识
1.学习目标和要求通过本章的学习 , 了解经济学研究的出发点 , 了解经济学是一门选择的科学 , 掌握经济学的分析方法 。

2.考核知识点和考核要求了解及领会:资源稀缺 , 个体理性 , 机会成本 , 资源的配置与利用 , 生产可能性曲线 , 经济制度 。
掌握及应用:经济学的研究方法 。

第二章供需理论
1.学习目标和要求通过本章的学习 , 了解需求的概念及规律 , 了解供给的概念及规律 , 了解均衡价格和均衡理论 , 掌握供求图形的分析方法 , 掌握供需规律在实际生活中的应用 。

2.考核知识点和考核要求了解及领会:需求的概念 , 需求表、需求函数和需求曲线 , 需求定理 , 供给的概念 , 供给表、供给函数和供给曲线 , 供给定理 , 均衡价格的含义和形成 。

掌握及应用:影响需求的因素 , 影响供给的因素 , 供需变动对均衡价格和均衡数量的影响 , 供需定理 。

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文章插图
第三章弹性理论
1.学习目标和要求通过本章的学习 , 了解需求价格弹性的概念及类型 , 了解供给价格弹性的概念及类型 , 了解税负分担的原理及内容 , 掌握根据弹性理论对商品进行定价的方法 , 掌握根据弹性理论评论对政府税收行为 。

【2020年安徽财经大学专升本录取分数线 2020年安徽财经大学专升本经济学原理考试大纲】2.考核知识点和考核要求了解及领会:需求价格弹性的定义和类型 , 需求价格弹性影响因素 , 供给价格弹性定义和类型 , 供给价格弹性影响因素 。
掌握及应用:不同价格弹性的商品的定价策略 , 根据弹性理论评论对政府税收行为 。

第四章消费者行为
1.学习目标和要求通过本章的学习 , 了解偏好与效用的定义、概念 , 了解基数效用论和序数效用论下的消费均衡 , 了解消费者剩余和价格变动的效用分析 , 运用总效用与边际效用理论对现实现象的解释 , 运用无差异曲线与预算线进行均衡分析 , 运用替代效应与收入效应分析价格变动 。

2.考核知识点和考核要求了解及领会:偏好与效用 , 基数效用论和序数效用论的比较 , 消费者均衡 , 消费者剩余 , 替代效应 , 收入效应 。
掌握及应用:总效用与边际效用理论对现实现象的解释 , 无差异曲线与预算线的均衡分析 , 替代效应与收入效应分析价格变动 。

第五章生产与成本理论
1.学习目标和要求通过本章的学习 , 了解成本和利润的概念 , 了解经济学上短期与长期的区分 , 了解边际收益递减规律 , 掌握企业的短期生产决策和长期生产决策 。
2.考核知识点和考核要求了解及领会:企业的形式 , 企业的目标 , 生产要素 , 生产函数 , 长期和短期 , 成本 , 利润 。

掌握及应用:企业生产短期分析 , 企业生产长期分析 。

第六章市场结构与厂商行为
1.学习目标和要求通过本章的学习 , 了解四种不同类型的市场结构及其特点 , 了解企业利润最大化的条件 , 了解博弈对厂商行为的影响 , 掌握企业在不同的市场结构中如何选择经营策略 , 掌握企业如何实现利润最大化的方法 。

2.考核知识点和考核要求了解及领会:市场 , 垄断和竞争 , 四种竞争结构 , 四种市场类型的划分 , 完全竞争市场 , 完全垄断市场 , 垄断竞争市场 , 寡头垄断市场 , 企业利润最大化的条件 , 博弈论 , 博弈对厂商行为的影响 。
掌握及应用:市场结构划分依据 , 企业在不同的市场结构中的经营策略 , 企业实现利润最大化的方法 。

第七章收入分配理论
1.学习目标和要求通过本章的学习 , 了解洛伦茨曲线与基尼系数 , 了解税收和福利 , 了解公平和效率的概念和关系 , 掌握社会公平与效率如何平衡 , 掌握税收和福利对国家和百姓的影响 。

2.考核知识点和考核要求了解及领会:洛伦兹曲线 , 基尼系数 , 税收的概念 , 税收的特征 , 税收的类型 , 福利 , 公平 , 效率 。
掌握及应用:税收的作用 , 税收与福利相关模式 , 公平与效率的关系 , 我国的公平与效率 。

第八章市场失灵
1.学习目标和要求通过本章的学习 , 认识市场失灵的含义 , 认识公共物品的特征以及搭便车问题和公共地悲剧产生的原因 , 了解外部性的含义以及外部性问题产生的原因 , 了解信息不对称的原因和危害 , 掌握市场搭便车问题和公共地悲剧问题的解决办法 , 掌握外部性问题的治理方法 , 掌握应对信息不对称问题的策略 。

2.考核知识点和考核要求4了解及领会:市场失灵的含义 , 公共物品的特征 , 搭便车的问题 , 公共地悲剧 , 外部性失灵 , 外部性问题产生的原因 , 信息不对称的含义 , 信息不对称的原因和危害 。
掌握及应用:公共性失灵的解决 , 外部性问题的治理方法 , 信息失灵的解决方法 。

第九章宏观经济学介绍
1.学习目标和要求通过本章的学习 , 认识宏观经济学的含义和研究范围 , 掌握宏观经济学的三大研究指标 , 认识经济增长率的含义和名义经济增长率以及实际经济增长率并会计算 , 理解通货膨胀率的含义 , 认识通货膨胀和通货紧缩 , 认识通货膨胀率和经济增长的关系 , 认识失业率和经济景气指数 , 理解经济增长和经济发展的区别 。

2.考核知识点和考核要求了解及领会:宏观经济学的含义 , 经济增长 , 经济发展 , 通货膨胀 , 通货紧缩 , 失业率 。
掌握及应用:通过宏观经济的三大研究指标来判断一国经济发展的状况 。

第十章国民收入理论
1.学习目标和要求通过本章的学习 , 掌握国内生产总值(GDP)和国民生产总值(GNP)的概念 , 了解GDP的核算方法 , 了解GDP的局限性 , 认识名义GDP和实际GDP , 理解GDP的核算方法 , 了解GDP的局限性 , 熟悉科学发展观与可持续发展观 。

2.考核知识点和考核要求了解及领会:GDP的含义和理解 , 收入法和支出法核算GDP,人均GDP,绿色GDP , 国民生产总值的概念 , 名义GDP,实际GDP 。
掌握及应用:GDP的内涵和正确的核算方法 , 能根据国内生产总值(GDP)数据简单分析我国目前经济运行状况 , 根据科学发展观与可持续发展观的内容评述部分地方政府过于看重GDP增长是否合理 。

第十一章通货膨胀与失业
1.学习目标和要求5通过本章的学习 , 认识通货膨胀的概念和原因 , 认识什么是失业和自然失业率 , 了解失业的种类及原因 , 认识什么是菲利普斯曲线 。

2.考核知识点和考核要求了解及领会:通货膨胀的类型 , 失业率和自然失业率 , 失业的原因及类型 , 失业率和通货膨胀率的关系 。
掌握及应用:通货膨胀率的原因 , 失业率和通货膨胀率的关系 , 并能够结合我国国情分析通货膨胀对经济发展的影响 , 能够根据菲利普斯曲线阐述通货膨胀与失业之间的关系 。

第十二章开放经济和国际贸易
1.学习目标和要求通过本章的学习 , 认识开放经济的概念开放经济的衡量 , 了解国际贸易相关理论 , 认识国际贸易的限制 , 认识外汇与汇率的含义 , 认识外汇的形态 , 了解汇率的标价方法 , 认识汇率的类型 , 了解购买力平价理论 , 认识影响汇率变动的因素 。

2.考核知识点和考核要求了解及领会:开放经济含义 , 国际贸易理论 , 外汇购买力平价理论及影响汇率变动的因素 。
掌握及应用:开放经济对中国经济发展的影响 , 人民币升值对中国经济发展的影响 。

三、补充说明
(一)考试形式采用纸质闭卷考试 , 总分150分 。

(二)试卷结构
1.本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:了解及领会占40% , 掌握及应用占60% 。

2.合理安排试题的难易程度 , 试题的难度可分为:易 , 较易 , 较难 , 难四个等级 , 每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为:2:3:3:2 。
63.课程考试命题的主要题型一般有单项选择题、判断题、名词解释题、简答题、论述题等 。
其中 , 客观题占30%-40% , 主观题占60%-70%
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