小学|小学语文用哪个教辅比较好？

学龄前的孩子，家长们普遍在英语和数学思维启蒙方面投入较多，上小学后，发现语文才是块硬骨头。
语文不但浩如烟海，进阶路线不像英语数学那么清晰具体，而且花费时间长，见效慢，很难立竿见影看到明显的进步。
而且，很多家长都不知道该怎么鸡语文，只知道语文很重要，是硬骨头，需要好好啃，但是不知道从哪里下嘴。
我先从基础教辅来聊聊，希望能帮到你们。
现在市面上的教辅很丰富，各有千秋，就是缺时间精力去吃透。
1
优先认真完成学校语文老师
规定的练习册或者教辅
不同学校不同老师，选择的教辅火练习册不同，这个不必选择困难症，优先完成校内老师要求的教辅。
学有余力想要进一步拓展，或者孩子有短板需要有针对性的训练，这两种情况再考虑加购一些与孩子匹配的教辅或练习册。
现在小学语文使用最广泛的教材就是人教版小学语文课本。

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如果买教辅的话一定要看清楚相应匹配的版本，比如浙教版、沪教版、苏教版，等等，千万不要买错了版本，不同版本的编排结构和顺序是有差异的，一定要以与学校课内匹配为原则，不要跟风买不合适的版本，为使用增添不必要的麻烦。
课内教辅使用范围比较广泛的一套语文教辅就是《五三天天练》。

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一定要注意，这套教辅有很多版本，比如北师大版、北京版、人教版等等，一定要买学校老师要求的那个版本，便于同步巩固练习。
这套教材一般会附送一些东西，比如答案解析、测评卷、和一些小本子和笔记小册子，你们可以根据自己的需要选用，一般来说只要把教辅和测评卷认真做好就足够了。
这套教辅属于偏基础的，适合绝大多数孩子。可以被视作穿衣基本款，虽然不会特别耀眼，但是不会出错。
2
以课本教材为核心，不要本末倒置
很多家长会觉得课本不够新潮，内容有点简单，追求大语文或者名著。
其实语文课本虽然不完美，但是还是浓缩了不少精华，毕竟是教研专家们组团编写出来的，比绝大多数家长的水平还是要高的，不必小看语文课本。
其实有的课文句子朗朗上口，内容也很丰富正面，有很多字词句的积累输入，可以帮助孩子打下比较良好的读写基础。

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与其热衷于上大语文课，不如认真把课本吃透。学有余力的神仙们怎么折腾都行，大部分普通孩子就得重视基础。
有一阵子肥肠总写错别字，我就让他把课本里的字词认真写明白了，错别字就少多了。抓住基础，就是抓住基本盘，就算不会大放异彩，也不会惨烈翻车。
《教材全解》就是专门针对课本设计的一套挺经典的教辅。
这套教辅主要是手把手详细解析课本内容，根据不同的侧重点进行梳理拓展，没有什么习题。
相当于是一个文字版的语文老师，给你娓娓道来，细细讲解，归纳梳理拓展总结知识点，里面还配有二维码，用微信一扫就可以看到很多免费课程资源。
非常适合用来预习、复习、自学。不需要家长有多么高的文学素养积累，只要识字且认真，都可以很方便的用来辅导孩子学习。

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这套书流行的时间挺久的，不知道怎么辅导孩子学语文的家长可以买一本当拐棍。
除了《教材全解》以外，还有一套比较新的教辅内容编排还不错，就是《绘本课堂》。

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这套书的名字起得比较低幼，带“绘本”俩字，一听感觉像学龄前小朋友用的书，实际上是专门为小学生设计的，也是围绕小学课本的内容和学习目标来编写的一套书。
这套书体量很大，不像《教材全解》每个学期只有裸书一本，包含了《学习书》《练习书》《素材书》《年级阅读》《字词句手册》好几本，都买下来挺庞大一套。

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《绘本课堂》还有配套的学习软件，视频、音频、配套资源很全面：

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除此以外还配有同步阅读，内容很丰富，版面也很悦目，用来做摘抄积累素材，或者进行读书笔记训练，都是很实用的。

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3
日积月累，学语文急不得
对于家庭文化氛围浓厚，家长文学积累富余，孩子细腻敏感文学感受力很强的家庭来说，孩子大概率是语文学霸。
这种融入生活的熏陶滋养是最省时省力省钱的鸡娃方式，举重若轻，游刃有余，鸡娃的最高境界就是感觉不到刻意的浑然天成。
事实上，这种丰厚的家庭土壤是很难复制的，大部分普通家庭不具备这种条件，没法“浑然天成”。
所以咱们就得刻意为之，多下笨功夫，自己搞不掂，就借助一些教辅资源当拐棍，扶着我们进步。
孩子不太灵的，就多下笨功夫。比如我家肥肠，属于那种大大咧咧粗线条性格的孩子，憨厚拙钝有余，细腻灵敏不足，写个作文都是这种风格的，让人哭笑不得：

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既然无法做到灵气四溢，那我们至少可以少点错别字，先把基础搞好。以后再慢慢努力精进，毕竟没法一口吃成胖子。不会设计图纸就先搬砖，总比望洋兴叹更有效。

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最后总结一下：
1、优先认真完成学校语文老师规定的练习册或者教辅；
2、以课本教材为核心，不要本末倒置；
3、日积月累，学语文急不得。
《五三天天练》适合同步练习巩固；
《教材全解》适合用来预习复习梳理总结；
《绘本课堂》体量很大，很全面，囊括了同步分级阅读等内容，适合预习、学习、练习、复习拓展和阅读积累。
由于时间有限，可以斟酌合理分配时间使用。
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