综合|长春二道区:“特色课堂”助力学生综合素质发展

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11月23日,在长春市二道区一零八教育集团长青校区,六年级的学生在创客教室学习机器人编程。近年来,长春市二道区不断推进中小学“多元化”课堂教学改革,拓展延伸科学创造、红色教育、民俗体育等特色课程,促进学生全面发展。新华社采访人员 许畅 摄
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11月23日,在长春市二道区一零八教育集团长青校区,六年级学生在创客教室机器人编程课程中组装配件。近年来,长春市二道区不断推进中小学“多元化”课堂教学改革,拓展延伸科学创造、红色教育、民俗体育等特色课程,促进学生全面发展。新华社采访人员 许畅 摄
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11月23日,在长春市二道区一零八教育集团长青校区,学生在创客教室内进行3D打印建模编程。近年来,长春市二道区不断推进中小学“多元化”课堂教学改革,拓展延伸科学创造、红色教育、民俗体育等特色课程,促进学生全面发展。新华社采访人员 许畅 摄
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11月23日,在长春市二道区一零八教育集团长青校区,学生在创客教室内学习基础搭建课程。近年来,长春市二道区不断推进中小学“多元化”课堂教学改革,拓展延伸科学创造、红色教育、民俗体育等特色课程,促进学生全面发展。新华社采访人员 许畅 摄
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【 综合|长春二道区:“特色课堂”助力学生综合素质发展】11月23日,在长春市二道区五十二教育集团英俊校区,九年级1班的学生在思想政治课上结合校史接受红色教育。近年来,长春市二道区不断推进中小学“多元化”课堂教学改革,拓展延伸科学创造、红色教育、民俗体育等特色课程,促进学生全面发展。新华社采访人员 许畅 摄
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