孩子|这世上，没有十全十美的孩子

女儿协调性不好。一年级学跳绳，别的孩子老师没教几次都学会了。女儿呢，学了一年也没学会。她看着同学跳着绳往前面跑着，又蹦又跳的时候，她羡慕极了。
命运就是如此爱作弄人。女儿除了体育不好，智力也特别驽钝。女儿属马，本希望她是匹千里马、万里马、汗血宝马，没想到，她却是匹驽马。
这匹小笨马学习上不是一般的费劲。三年级第一次英语考试，女儿考了68分，全班倒数第一，而班里20多个孩子满分。不得不承认，人和人，就有这么大的差距。
因为这些差距，班上的同学开始悄悄地议论女儿的“怪异行为”。渐渐地女儿开始变得沉默，不爱说话、不爱和同学交朋友，也不爱笑了。
作为父母看见自己的子女，比别的孩子差的时候，心理也是很难受。起初我们很着急，尝试了各种各样的办法，但最后换来的都是沉默和叹气。直到某天下班回家，看见女儿一个人在客厅偷偷地练习跳绳。
“僵硬”地抛绳、起跳、再抛绳、再起跳.....一次又一次不服输地重复着。
这仿佛慢镜头的画面，像是利剑刺得我眼睛发疼，眼泪止不住地留。

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我们下定决心，每个周末陪她到小广场练一练。女儿协调性差，不会跳绳，那我们就细水长流，慢慢练习；英语考了68分，那我们就每天学。每天早上在家读上半小时英语，晚上睡觉再听上一刻钟，平时再找本习题集给她开开小灶。不是有一个一万小时理论吗，只要坚持，终将一天比一天有进步。
一年过去了，两年过去了，直到四年级，女儿突然间学会了跳绳，最多时一口气跳88下；坚持学习英语，女儿的英语从倒数第一，到后来的满分，正数第一。女儿的性格慢慢又变回和往常一样，活泼开朗、浪漫天真，某次放学去接她时，看见她和同学有说有笑地向我走来。
【 孩子|这世上，没有十全十美的孩子】那一刻，我们终于明白：教育的本质，不是特长班，不是学区房，是发自心底的理解与爱。