同理|香港中小学加强“守法”和“同理心”教育培育学生正面价值观和态度

中新社香港12月3日电香港特区政府教育局3日向全港中小学发出通函，公布加入“守法”和“同理心”作为首要培育学生的正面价值观和态度，以加强学校推行价值观教育的工作。
香港特区政府教育局发言人表示，培养学生建立正面的价值观和态度一直是中小学教育的重要学习宗旨。目前学校首要培育学生的正面价值观和态度，包括坚毅、尊重他人、责任感、国民身份认同、承担精神、关爱和诚信。
因应学生的学习和发展需要，香港课程发展议会今年10月建议加入“守法”和“同理心”作为首要培育学生的价值观和态度，让学生明了为了群众福祉，遵守法规是公民基本责任；并懂得易地而处，考虑别人处境及感受，尊重不同意见，有助营造和谐关爱的社会。
发言人说，教育局欢迎有关建议，认为加强推行价值观教育，培养学生守纪守法、互相尊重、共融友爱等正面价值观和态度，有助于更好地装备学生，让他们积极面对生活和学习上的种种挑战。
发言人表示，学校可因应办学理念、校本情况、学生需要等，进行整体课程规划，设计合适的校本价值观教育及学习活动，加深学生对守法和同理心的了解和认同，并于日常生活中实践和推广。
【 同理|香港中小学加强“守法”和“同理心”教育培育学生正面价值观和态度】特区政府教育局会持续提供学与教资源和教师培训，支援学校推行相关价值观教育工作，培育学生的正面价值观和态度。

同理|香港中小学加强“守法”和“同理心”教育 培育学生正面价值观和态度

同理|香港中小学加强“守法”和“同理心”教育培育学生正面价值观和态度