体验|阅读润泽心灵体验促进成长

【 体验|阅读润泽心灵体验促进成长】北京阅读季·少年读书节启动以后，以“书香飘京城，悦读颂小康”为主题的各类阅读活动纷至沓来，浓浓书香渐渐溢满校园。作为少年读书节的重要组成部分，近日落幕的小学课本剧展演活动为本届北京阅读季书香校园活动带来了一抹亮色。

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课本剧展演是学生由读变演，由输入变输出的重要形式，可以帮助学生在表演中深入理解文本、发展语言能力、提升综合素养，是有效性与趣味性兼具的教学方式。

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按照北京市疫情防控的总体要求，书香校园项目组与参演学校采用线上形式进行沟通，与校方通力协作，协调演出场地，设计制作海报，协助演出服装设计与制作等，为每一所学校做足了活动后勤保障。
在参演学校老师、学生的共同努力下，截止到11月25日，10场课本剧顺利完成，10所中小学数十位老师参与指导，近两百名学生参加演出，加上无数老师和家长们的支持与默默付出，最终凝聚成189分钟的精彩表演。

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清华附小的《文成公主》、九一小学的《十六年前的回忆》、首师大附中实验学校的《北京的春节》、首师大实验小学的《金色的鱼钩》、民大附中丰台实验学校的《为中华之崛起而读书》、黑芝麻胡同小学的《将相和》等10场课本剧将中国红色文化、社会主义先进文化、中华优秀传统文化、北京“四个文化”的主要精神做了充分展现。其中丰台长辛店中心小学表演的剧目《花木兰》，更是打破了该校创办22年以来学生作品的最长纪录，并于11月20日在朝阳9剧场进行了正式演出。
对于绝大多数没有接触过戏剧的中小学生来说，背诵课本不难，但将课本内容搬上舞台表演是一个从0到1的过程。在老师们的悉心指导下，孩子们利用课余时间和休息时间，从熟悉剧本、揣摩台词到熟悉舞台的走位，从看视频资料后的模仿式表演，到带着自己对角色的理解去融入式表演，亲身参与使孩子们对课本有了崭新的感受。

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老师们表示，本届课本剧活动给老师和同学们带来了语文素质教育方面的积极影响，拓展了新思路，对于延展语文课程资源有了更深的认识，提高了校园文化品位。对于参与演出的每一位同学来说，都得到了一次难得的文化熏陶和心灵体验，通过参与剧本编排，也使学生们的创新精神和实践能力得以提高。用一句话概括就是：阅读润泽心灵，体验促进成长。

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据悉，书香校园将在近期陆续推出课本剧的回顾活动，将精彩瞬间一一展现。
来源：北发电子商务股份有限公司
审校：孟岩