郭小琳|自卑，成长最大的伴脚石

郭小琳来家规培训班时，她妈妈介绍，“孩子平时作业不是数量不够，就是乱七八糟，检测成绩班中倒数一二名。孩子自上学以来，被老师留下是常有的事。为了她的学习，我放弃了工作，每天检查作业，辅导她，还是很差，我早就对她没信心了。我很失败啊，我连教一个孩子都没教好，真是没用。老师您培训这么多学生，对郭小琳这么关注，我们很感谢您。”

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孩子是一个家庭的未来，望着家长一脸的无奈，恻隐之心油然而生，家规老师说：“郭小琳其实一点也不笨，只是对学习没有产生兴趣，自觉性差些，我们的教育方法不适合她，我想只要我们肯定她，鼓励她，她会进步的。”家长的眼神由暗淡转为光亮。【 郭小琳|自卑，成长最大的伴脚石】

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通过观察，老师发现郭小琳素质并不是很差，定培训体会的作业本上开始的几行字，写的很漂亮，可是后面就不堪入目了，查字典选字义，不是不会分辨，而是根本没查，自己瞎写的。有些问题，不给她讲，她自己也能改对。更有意思的是，上培训课让她发言，发言前她先左看看，右看看，说话时的声音都是颤抖的，说完后还要如此地看一遍。由此，老师找到了郭小琳学习不好的原因，是学习态度以及自卑心理造成的。

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