陪读|为什么，孩子“崩溃”的情况，多出现在陪读家庭？

文|学个习
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01“崩溃”的孩子
家长陪读，在初中、高中并不少见，特别是即将要参加中考、高考的孩子。
就在我们上高中时，同班同学中，至少有10个人以上有家长来陪读，家长放弃自己的工作，在学校外面租房然后全身心陪着孩子备考复习。
而这些被陪读的孩子，并不见得有多快乐，有些孩子还会“崩溃”，这到底是什么回事？又是什么原因？
02 陪读父母会将自己的人生价值强加到孩子身上
曾经看到过一位网友说，他们小区有一个天天翻垃圾桶捡垃圾的老太太。

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其实，她并不缺钱，她就住在这个小区，并且，还是一个拆迁户。
当时家里分了好几套房子，儿女们都是人手一套房。
那么，她还为啥要去捡垃圾呢？
这位网友就问她：“你捡垃圾，一个月能挣多少钱？”
老太太说：“可以挣个500块钱，自己平时没事干，闲着也是闲着，捡点垃圾卖钱也挺好的”！
所以，她可能还真不缺这500块钱，但是，就这500块钱却能让她觉得自己还有点用，还有活着的价值。
其实，每个人，都有实现自己价值的迫切愿望。
这就像很多百万富翁、千万富翁，明明不差钱，却还是要起早贪黑去上班一个道理。

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他们又在图什么？
可能还真不是为了挣钱，而是为了实现自己的人生价值。
如果，让一个人什么都不干，只是整天只是待着吃饭、睡觉……。
我想，不用多久，他可能就会抑郁，还有可能会崩溃。
而陪读父母，同样需要实现自己的人生价值。
那么，她(他)的人生价值又在哪里？
没错，在孩子身上，与很多父母不同的是，陪读父母，由于自己本身没有工作，没有实现自己人生价值的渠道。
他们所有的心思只能全部都用在孩子身上。
孩子去学校，他们想方设法为孩子做各种美味又营养的饭菜，只为了为他们补充营养。

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孩子放学，他们又会不断询问他们的学习情况，考试成绩，盯着那个退步的科目想着要不要给孩子找个辅导老师补一补。
总之，一切都在围着孩子转。
而作为孩子自己呢？
多半已经被这种无形的压力压得喘不过气来。
因为，孩子身上背负的是两个人的无形压力，久而久之，孩子的心态也会发生变化。表面上听话，而内心却又在不断抗争，这种矛盾的心理，也是过激行为发生的主要原因。
03 而陪读父母的另外一个特点就是有着极强的“控制欲”
我把我的心都掏给你了，你凭什么不听我的话。
不听话，不好好学习，考不好，对于陪读家长来说，可能还真不能接受。

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毕竟，我已经为你付出了那么多！
电视剧《小欢喜》相信大家都看过，里面有一个情节可能大家都印象深刻。
那就是高三女生英子，对于控制欲极强的妈妈宋倩的所做作为忍无可忍后，连着失眠以后崩溃到离家出走还要跳河自杀的情景。
相信，这一幕对于一些家长或多或少都会有所触动吧！

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看似听话又懂事的英子，为什么会这么做？
她如此抗争的目的只有一个，那就是逃离母亲，母亲的种种“对她好”压的她喘不过气来。
与其说是为了孩子，倒不如说宋倩也是为了自己。
孩子成绩退步，考不上大学，陪读的家长们会觉得自己的付出都打了水漂。
而英子母亲就是这些家长的代表。
而陪读父母，之所以出现这种情况，还有更深层次的原因。
04 承认并且接受孩子只是个“普通人”真的很难
有一位清华大学女教授说，要让自己的女儿成为一名“普通人”。

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而著名犯罪心理学家李玫瑾教授也为“普通人”定了一个标准。
普通人的标准：学习是为了未来独立生存，为了体现自己的价值。不做普通人的标准，说白了，就是要当官、要掌握权力?这才是一些家长对子女不做普通人的期待，荣归故里、光宗耀祖！
所以说，请承认并且接受我们的孩子，只是一个“普通人”吧！
不要将自己的所有期望都压在孩子身上，也不要将自己未能完成的理想等着让孩子去实现。
也不要想着让孩子给你光宗耀祖，给你光耀门楣。
因为，孩子并不是父母的附属品，孩子是独立于父母而存在的个体。
他们，有自己独立的人格，也有自己的思想，更有选择自己人生的权利。

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让孩子健康快乐长大，然后做自己喜欢做的事，实现自己的人生价值，何尝不是一种成功，不是一种快乐。
最后，也希望为人父母的家长们，能够有所反思，特别是一些陪读的家长们。
能尽可能给予小孩一定的自由与理解，多尊重孩子的想法，也要能够允许他们犯一些错误，不要过度督促，让孩子喘不过气。
希望，我们的孩子都能够健康快乐成长。
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