苏秦|“悬梁刺股”的两个人最后都怎样了?语文老师一定不会告诉你结局
无论是在学校读书的时候,还是步入社会继续深造,常有人会建议:“书上有路勤为径”,勤能补拙是古今数人都懂得的道理,历史上更有“头悬梁锥刺股”的励志故事,但“悬梁刺股”的两个人最后都怎样了?语文老师一定不会告诉你真实结局。
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《汉书》记载:“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”可以说学者孙敬是悬梁第一人,十分热爱读书,读书时随时记笔记,常常看书到后半夜,为了不让自己打瞌睡,因此头悬梁,逼迫自己在疲乏时继续看书。老师在向学生讲这件“勤勉好学”的故事时,通常会说孙敬如愿成为了一个通晓古今的大学问家,远近闻名,事实上查阅史籍文献,并没有孙敬很多的记载,也没有在文学上留下作品传世。
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也许孙敬后来当了官,但并不出名,至于“后为当世大儒”的记载恐怕并非《汉书》编撰者班固写的,既有可能是孙敬或是他的后人添加,现今我们常说“劳逸结合,事倍功半”,头悬梁还是要用到合适的时间与地方。
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其二,苏秦。《战国策》记载:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”相比孙敬,苏秦就较为出名,他是战国事情著名的纵横家、外交家和谋略家,著有《苏子》31篇,书有《战国纵横家书》。苏秦曾是鬼谷子的弟子,最有名的事情莫过于他“合纵六国”,因此他被任命为从约长,担任六国的国相,佩戴六国相印,这时苏秦最为辉煌,秦国见合纵盟约后,也没有急于做些什么,但十五年后,合纵盟约瞬间瓦解,众国皆怪罪于苏秦,最终苏秦车裂而死。
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苏秦游说六国联合,自然是有不小的学识,也有高超的说话技巧,但苏秦在游说中强调与秦国矛盾,故意对其他方面避而不谈,使得根本问题没有解决,合纵盟约也没有成为长久之计,简而言之,苏秦是有些“小聪明”的人。
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孙敬与苏秦分别是“悬梁”和“刺股”的发明者,但前者不知变通,虽勤但没有找到适用自己的方法,如今来说,熬夜不会提高人的记忆力,疲乏学习只会适得其反;而后者锥刺股勉励自己,也让自己成了名,但所作的成就像“虚”的,不够踏实,结局凄惨,让人感叹。
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