教学|武侯实验用“智慧教学”这杆枪,打准学生学习痛!
“学生怎么学?”
“老师怎么教?”
“学生有哪些学习痛点?”
……
12月18日,武侯实验中学首届学科活动周开幕式暨智慧教育展示活动上,一群老师们争先恐后上台,为智慧教学做最佳代言。
活动现场,武侯区教育局副局长王小刚、武侯区人民政府教育督导室主任林迪、武侯区教科院院长周文良、副院长张军、武侯区内外部分学校领导以及武侯实验中学的老师们共同出席了本次会议。
据了解,武侯实验中学作为武侯区智慧教育的排头兵,始终把推进智慧教育实验作为学校工作的头等大事,此次学校举行首届学科活动周暨智慧教育展示活动,目的就是要向社会各界展示学校在智慧教学方面所做的阶段性努力与成果。
智慧教学,让教学方式转变,实现效率最强化!
邓澜校长作为武侯实验中学的掌门人,对智慧教学的推进做出了极大带头作用。
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他在现场表示“武侯实验中学的智慧教学通过多种渠道广泛在全校师生中开展了线上、线下双线融合教学的实践,在既有的选修课基础上,这学期又原创性地开发了实践型探究课程体系,开发了学校实践型探究课程的网络平台,逐步搭建起了实践型探究课程体系,一个以线上、线下双线融合为特征的、以智慧教育为指针的实验学校已见雏形。”
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他强调老师们要灵活运用好“智慧教学”这杆枪,打准学生学习痛点,实现教学目标。
据了解,武侯实验中学的智慧教学已经在学校实践多年,这两年更是做到风生水起。活动中,英语教师胡鉴就为嘉宾们带来了一场别开生面的智慧教学成果展示。课堂上,她通过利用平板电脑上的智学网平台,对学生课前听读、预习做了充分了解,课中利用互联网进行场景设置和及时测评,课后追踪和可多次回看等情况,及时、精准把握住学生当下学习情况,从而对教学进行及时的调整。这种科学性、高效率的教学模式也让学生学习反馈效果更好,得到了现场老师们的认可。
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在智慧教学技术应用经验发布环节:英语教师张霖瑞雪代表微课视频录制项目组老师进行了经验交流,数学刁瑞阳、英语王珂娟、语文唐燕、地理刘朝升、数学钟晓宇、语文郭继红老师分别就应用第三方新技术的教学经验做出成果分享,在他们的经验分享上,能够明确感受到线上+线下融合式教学的魅力,这种有机而科学的融合模式,让教学形式更加丰富化、立体化、趣味化,从而导致学生学习热情更饱满、学习效率更优质。
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提升品牌!要紧抓智慧教学,领悟其本质!
“哇~没想到课堂还能这样进行。在各种智慧教学平台的灵活运用下,老师的教学方式改变了,学生动脑程度更高了,课堂更紧凑了。”成果展示结束后,到场嘉宾对武侯实验中学的智慧教学给出了高度点赞。
王小刚副局长忍不住感慨:“听完这场分享,感觉到强烈的刺激。武侯实验中学的智慧教学紧紧抓住了教育改革的两大关键环节点——课堂和教室。学校通过对智慧教学的引领,让一群老师们抓住了教学方式变革的关键,通过智慧平台促进教师个性化的教学,从而实现学生个性化的成长。”
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“不论是抓住前沿技术也好,教育改革也好,我们的最终目的就是要从行为方式上改变教学模式,在研究过程中领悟教学目的,并最终追求教师个性成长和学生个性发展。”
小预告:在接下来的一周时间内,武侯实验中学将陆续开展选修课、实践型探究课等形式多样的展示;学校的项目探究课将举行课程现场答辩会,语数外三科还将开展学科趣味活动。丰富多彩的活动、别开生面的课堂将会带给嘉宾们更多美好感受。
智慧教学一直在行动!武侯实验立志:“办好适合每一个孩子的教育”!
武侯实验中学办学多年,其智慧教学一直在行动。学校基于信息时代、大数据时代的发展背景下,意识到“以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统模式”的教学越来越重要了,对此,学校近年来加强智慧教学的推进工作。
2019年,成都市武侯实验中学充分利用“互联网+教育”优势,大胆尝试线上线下混合式学习、项目式学习等教学方式,采用“双线融合式教学”、“探究性学习”两种方式推进教与学方式创新实践。特别是疫情期间的“线上教学”受到了学生、家长和教育同行的一致好评。
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2020年8月,成都市武侯实验中学为深化智慧教育改革,促进提高教学质量,召开了智慧教育技术培训。通过现场体验智慧教育平台的活动,使在场的所有老师真切感受到信息技术给课堂带来的无限可能性。
2020年11月,学校邀请在智慧教育平台应用方面颇有建树的老师与本校教师就智慧课堂进行交流。
学校针对无终端的班级,运用私有慕课系统(包含导学预习、作业辅导、微课资源等)、智慧课堂教学系统、智慧学业分析系统,构建了线下真实教师和线上虚拟教师相结合的双师课堂。
学校针对有终端的班级,采用“三屏互动”的教学方式。在课前通过预习和测评反馈,实现“以学定教”;在课中通过实时检测和互动,实现“精准教学”;在课后通过智能化练习推送和微课式辅导,实现“因材施教”。利用数据分析技术,实现数据化决策、即时化评价、立体化交流、智能化推送、可视化呈现,增进了课堂学习的交互与协作,从而建立新型的信息化课堂。
【 教学|武侯实验用“智慧教学”这杆枪,打准学生学习痛!】
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学校希望通过加强推进智慧教学的发展,推动教育形式和学习方式的重大变革,从而进一步提升教学质量,努力“办好适合每一个孩子的教育”,努力建设以人为本、多元融合的数“智”校园。
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