四年级语文上册期末专项提分卷11-12:修改病句、标点符号
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11 修改病句提分卷
班级______ 姓名______ 得分______时间:40分钟满分:100分
一、下列句子中没有语病的一项是() (10分)
A.南京长江大桥是我国人民建造和设计的。
B.《延安,我把你追寻》的作者是祁念曾写的。
C.通过《为中华之崛起而读书》,使我深受启发,明白了落后
就要挨打的道理。
D.学校操场北边墙上满是爬山虎。
二、判断下列句子的病因,并修改句子。(20分)
文章插图
1.虽然被老麻雀的精神感动了,所以我唤回了猎狗。
句子病因()
修改:______________________________________________
____________________________________________________
2.现在为了研究蟋蟀,又搜索起它们的巢穴来。
句子病因()
修改:______________________________________________
____________________________________________________
3.能否找到五彩石是女娲补天的关键。
句子病因()
修改:______________________________________________
____________________________________________________
4.所有人都怕鹅,只有金奎叔很勇敢,他不怕。
句子病因()
修改:______________________________________________
____________________________________________________
三、用修改符号修改下列病句。(20分)
1.我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。
2.记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子,天
真烂漫,无拘无束。
3.伟大的巨人盘古,用他的整个身体制造了美丽的世界。
4.我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。
四、阅读练习。(50分)
____________
一天中午,在巴黎街头,一位法国著名诗人看见一位老人(肃
然木然)地坐着。衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。在他身
旁,立着一个木牌,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位
双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞讨。诗人走到
老人跟前,俯下身子问道:“老人家,今天上午给您钱的人多吗?”
“我……今天上午什么也没有得到。”听到有人询问,老人先是
一愣,接着长叹一声道。诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌上的
那行字前面加了几个字“春天到了,可是”。他把身上带的钱全
给了老人,说:“这够您吃一顿饭了。”
晚上,这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人跃过这块
木牌时,大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇,还是打
扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚枚硬币送到老人的手里,
就连衣着(破旧寒酸)的小职员,也摸出一枚硬币交给老人。诗
人远远地看着,脸上露出欣喜的神情。
【 四年级语文上册期末专项提分卷11-12:修改病句、标点符号】1.给短文拟个标题写在文前的横线上。(4分)
2.将文中括号里不恰当的词语用“\”划去。(6分)
3.短文每个自然段都有一个病句,请用“”画出来并改
正。(10分)
____________________________________________________
____________________________________________________
4.短文给我们描绘了两个场景,请你用最简洁的语言分别概括
这两个场景的主要内容。(8分)
(1)_________________________________________________
(2)_________________________________________________
5.“春天到了,可是我什么也看不见!”诗人仅仅在原来那句
话的前面加了几个字,竟产生了这么大的魔力!你认为这几
个字的魔力在哪里?(10分)
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
6.谈谈你对这位法国诗人的看法。(至少3点,12分)
____________________________________________________
____________________________________________________
___________________________________________________?
11修改病句提分卷
一、D
二、1.H因为被老麻雀的精神感动了,所以我唤回了猎狗。
2.A现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。
3.E能够找到五彩石是女娲补天的关键。
4.G其他人都怕鹅,只有金奎叔很勇敢,他不怕。
三、
文章插图
四、1.示例:语言的魅力2.
3.衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。
他看到来往的行人跃过这块木牌时,大都停了下来。
他衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。
他看到来往的行人经过这块木牌时,大都停了下来。
4.(1)诗人同情街头乞讨的盲人,在木牌上巧添几个字。
(2)几个字显魔力,路人纷纷解囊。
5.这几个字的魔力在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天
是多么美好,那蓝天白云,那绿树红花,怎能不叫人陶醉?
但这美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这
多么令人心酸呀!当人们想到这个盲人连万紫千红的春天都
看不到,怎能不对他产生同情之心呢?
6.示例:(1)富有同情心。(2)有智慧。
(3)温文尔雅、有礼貌
12标点符号提分卷
班级______ 姓名______ 得分______时间:40分钟满分:100分
一、下面句子中标点符号有误的一项是()(10分)
A.我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,
栽上水稻。
B.科学家又做了两次实验,一次把蝙蝠的耳朵塞上;一次把蝙
蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。
C.老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
D.大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;
鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。
二、理解下列句子中引号的用法,将正确答案的序号写在句后的括号
里。(20分)
1.蝙蝠的耳朵,怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物
体呢?()
2.人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神
仙,来寄托自己的美好愿望。()
3.大冯对自己的母亲横挑鼻子竖挑眼,真是“孝顺”啊!
4.20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花
开”来形容。()
三、请给下面的句子加上恰当的标点符号。(35分)
1.大体上讲 住所是很简朴的清洁干燥很卫生
2.我站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高在云彩上面
哩我爬得上去吗
3.难道我们永远就在这儿坐下去吗它们中的一个问
老这样坐下去我恐怕会变得僵硬起来我觉得外面似乎发
生了一些事情我有这种预感
4.20世纪人类登上月球潜入深海洞察百亿光年外的天
体探索原子核世界的奥秘20世纪电视程控电话
因特网以及民航飞机高速火车远洋船舶等日益把人类
居住的星球变成联系紧密的地球村
四、我会选择破折号的用法。(填序号,15分)
1.喔——喔——喔,雄鸡的啼叫唤醒了黎明。()
2.那份资料好像早丢了——你去老王那儿查一查。()
3.纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼
角了,他的眼睛也不眨一下。()
五、阅读练习。(20分)
1814年,俄奥普联军兵临巴黎城下,巴黎理工学校的学生
纷纷请缨参战,并选派代表觐见拿破仑,他们慷慨激昂道:“我
们没有忘记那面大旗上‘为了祖国、科学和荣誉’的赠语,巴黎
此刻危在旦夕,是我们该抛洒热血的时候了!”望着眼前这些因
激动而面色涨红的学生,拿破仑的眼睛湿润了,沉声道:“你们
是法兰西的未来,我没有权力将你们送到前线!”无奈,学生代
表只好悻悻地离开。
几个参谋对拿破仑说我们守城的兵力不足现在正是
让青年们拿起枪的时候您为什么要拒绝他们呢
拿破仑一字一顿地说我不愿为取金蛋杀掉我的老母
鸡后来,这句名言被刻在了巴黎理工学校荣誉大厅的天花板
上。
拿破仑以一个政治家长远的眼光和坚定的信念____宁可自
己陷入灭顶之灾____也决不让学生上前线____正是他的果敢决
断____保住了这些有志青年____使巴黎理工学校在后来为法国
培养出了上百名科学院院士____无数的工程师____实业家____
将军和政治家____他们中的许多人____成为法国强大的中流砥
柱____
1.请在文章第2、3自然段的空白处加上恰当的标点符号。
(5分)
2.填入第4自然段横线处的标点符号,正确的一项是()
(4分)
A., , 。 , , , , , , , 。
B., , 。 , , 、 、 、 , , 。
C., , 。 , 。 , 、 、 。 , 。
D., , , 。 , 、 、 。 , , 。
3.“拿破仑的眼睛湿润了”是因为________________________
__________________________________________,他不允许
学生参战是因为______________________________________
____________________________。(6分)
4.“我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡!”这句话的含义
是()(5分)
A.拿破仑非常喜欢母鸡下的金蛋,所以不忍心杀掉母鸡。
B.这些学生都是祖国的未来,就像老母鸡一样,孕育着祖
国的希望,他不能为了眼前的战争而让学生毁灭。
C.拿破仑是个爱财如命的人,他舍不得出钱给参战的学生。
12标点符号提分卷
文章插图
五、1.:“,,?”
:“!”
2.B
3.巴黎理工学校的学生们为了祖国愿意抛洒热血,他们非常热
爱祖国他想让学校为祖国培养更多优秀的人才,建设自己
的祖国
4.B
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